domingo, 15 de diciembre de 2019

METACOGNICIÓN

                   METACOGNICIÓN


        1º¿QUÉ HE APRENDIDO?
        He aprendido a comprender la evolución de la sociedad
        en el entorno de cada época.

        2º¿CÓMO LO HE APRENDIDO?
        A través de las explicaciones en clase, los vídeos de
        trozos de películas, los vídeos de edpuzzle, las actividades
        realizadas en clase y casa.

        3º¿QUÉ HA SIDO MÁS FÁCIL, DIFÍCIL, NOVEDOSO?

        Para mí lo más difícil fueron las fechas y en general los nombres
        por que siempre los confundo, y lo más fácil realizar las actividades
        y el último tema de la revolución industrial y lo más novedoso fue hacer
        este blog porque nunca lo habíamos hecho.

        4º¿PARA QUÉ ME HA SERVIDO?
         Para poder entender mejor como hemos llegado al momento
         actual con todo lo que tenemos y todo lo que hemos
         conseguido.

         5º¿EN QUÉ OTRAS OCASIONES LO PUEDO UTILIZAR?
         Para ayudar a comprender el pasado a las generaciones futuras.




¿Estamos viviendo la cuarta revolución?







¿4º REVOLUCIÓN INDUSTRIAL?
Resultado de imagen de ROBOTS

La tecnología cambia tan rápido que nuestra forma de vida se transforma y se adapta a un ritmo frenético. Sin darnos cuenta, hemos pasado de ver la tele en blanco y negro, a verla en color,  a hacerlo en el ordenador, en el Ipad o en el móvil y se han producido cambios profundos en nuestra manera de existir y en nuestra adaptación al medio. Son las transformaciones traídas por las revoluciones industriales las que han modificado nuestra manera de producir y consumir.

-La primera revolución industrial fue aquella que llevó el carbón a la máquina de vapor y puso en marcha la locomotora en Inglaterra.

-La segunda revolución industrial llegó años después con la expansión, a otros países, de los avances que se sucedieron en Inglaterra.

-La tercera revolución industrial, podemos decir que hace poco que la vivimos y que fue la que nos llevó de hablar por el teléfono a enviar whatsapps. Son los cambios que se produjeron con la aparición de las nuevas tecnologías y las energías renovables.


Pero cuando nos estábamos adaptando a estos nuevos cambios causados por el salto tecnológico, ya hay voces que nos sitúan en el principio de la cuarta revolución industrial: la tercera pasó volando y nos tenemos que familiarizar con una nueva época donde la protagonista es la robótica.

Cuarta revolución industrial
Hay diferentes agentes responsables de que esta nueva revolución se produzca. Entre ellos debemos destacar a las impresoras 3D, la inteligencia artificial, la nanotecnología o los drones. Las consecuencias de su llegada a nuestras vidas traerán cambios evidentes, algunos ya los estamos viviendo y otros llegarán en un futuro muy cercano, sobre todo en el ámbito de la medicina o de la industria. Sin embargo, esta cuarta revolución industrial no se define por la aparición de una nueva tecnología, sino por posibilitar la construcción de nuevos sistemas que pudieron producirse gracias a la revolución digital anterior:

-Inteligencia artificial: es el gran avance tecnológico de nuestros días y traerá una nueva generación de robots capaz de suplir nuestras necesidades.

Internet de las cosas: significa ‘trasladar el internet a las cosas’, lo que podría llevar a que un frigorífico avisara de la fecha de caducidad de un producto o que el inodoro pudiera informarnos de lo que necesita nuestro aparato digestivo.

El Maker Movement: la cuarta revolución industrial ha traído la democratización de la tecnología y ha abierto el acceso a todos los que quieran utilizarla. Este cambio ha originado un nuevo concepto de producción en el que varias manos participan en la creación de un solo producto.

Los Sistemas Ciberfísicos: se define como el internet industrial de las cosas, fábricas inteligentes. Son la consecuencia de dotar de capacidad de computación y de comunicación a los objetos físicos que existen en el entorno de trabajo.

Consecuencias 
Toda revolución industrial conllevó la aparición de cambios en la sociedad donde se desarrolló. Los datos de la cuarta señalan que podrían perderse 5 millones de empleos que ahora conocemos, lo que obligaría a que un grupo de trabajadores tengan que adaptarse al nuevo ámbito laboral y encontrar un nuevo lugar de trabajo. Pero llegarán nuevas profesiones con estos avances relacionados con el análisis de datos, la creatividad o la dirección de equipos humanos.
Por su lado, la economía colaborativa ganará mayor popularidad y el mercado laboral estará dotado de una mayor flexibilidad. Además, habrá una firme transformación hacia unas energías más limpias por la escasez en los recursos naturales y se incrementará la producción de la automoción autónoma. Estos cambios ya han comenzado a llegar y algunos lo harán pronto; pero no hay que despistarse, antes de que nos demos cuenta estará aquí, con nosotros, la quinta revolución industrial.










domingo, 17 de noviembre de 2019

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Se le juzga como el personaje clave que marcó el inicio del siglo XIX y la posterior evolución de la Europa contemporánea. El Código Napoleón  sirve de base para las leyes de muchos países. En los países conquistados, Napoleón instauró regímenes parecidos a los de la Revolución Francesa, que adoptaron constituciones bastante garantistas. Su organizado gobierno logró sacar a Francia del caos en el que estaba durante y tras la Revolución. Napoleón insertó en los países conquistados las ideas de libertad, igualdad y fraternidad. 
Sin embargo fue duramente criticado y considerado el destructor de las libertades: "un miserable que provocó más dolor y sufrimiento en el mundo que cualquier otro ser que hubiera vivido anteriormente. Después de destruir las libertades de su patria, ha agotado todos sus recursos, físicos y morales, para regodearse en su maniática ambición, su espíritu tiránico y arrollador" ¿Qué sufrimientos pueden expiar  las desdichas que ya ha afligido a su propia generación, y a las venideras, a las cuales ya ha agobiado con las cadenas del despotismo?  "El Atila de nuestro tiempo  ha causado la muerte de cinco o diez millones de seres humanos, la devastación de otros países, la despoblación del mío, el agotamiento de todos sus recursos, la destrucción de sus libertades". 


 La revolución marcó el final definitivo del feudalismo y del absolutismo en ese país,​ y dio a luz a un nuevo régimen donde la burguesía, apoyada en ocasiones por las masas populares, se convirtió en la fuerza política dominante en el país. La revolución socavó las bases del sistema monárquico como tal, más allá de sus estertores, en la medida en que lo derrocó con un discurso e iniciativas capaces de volverlo legítimo. La Revolución francesa marca el inicio de la Edad Contemporánea al sentar las bases de la democracia moderna, lo que la sitúa en el corazón del siglo XIX. Abrió nuevos horizontes políticos basados en el principio de la soberanía popular.


ESTADOS UNIDOS
Estados Unidos constituye una república federal constitucional, con un régimen presidencialista como forma de gobierno basado en la separación de poderes en tres ramas: ejecutivo, legislativo y judicial.Su forma de gobierno es conocida como democracia presidencialista porque hay un presidente. La elección del presidente es indirecta a través de compromisarios o grandes electoresLos líderes de estas administraciones territoriales son elegidos por votantes por sufragio universal o designados por otros oficiales elegidos. Casi todos los oficios se deciden por una pluralidad de votos para un candidato. Los candidatos ganan las elecciones, no los partidos políticos.  Todos los estadounidenses tienen derecho al voto a partir de los 18 años. Para ejercer el derecho a voto hay que inscribirse en un registro de votantes. Los estadounidenses acuden a las urnas cada cuatro años. El partido ganador de la elección popular tiene derecho a mandar a los electores de su partido al colegio electoral que elegirá al Presidente. Por lo tanto sí es verdaderamente representativo de la voluntad popular.